Товары по запросу: Рустем фаритович мирхасанов история

Во 2 части учебного пособия История дизайна «Развитие дизайна» кратко рассмотрено развитие и производство продуктов на учно-технической и художественной мысли в период с середины 40-х гг. XX и до начала XXI вв. Автор анализирует данный период, как время создания продуктов инженерной, конструкторской и художественной мысли в рамках послевоенного развития мирового дизайна, науки, техники и промышленного производства. Создание атомных электростанций, судов, работающих на могущественной энергии, полет человека в Космос изменили окружающую человека среду. Автор пособия рассказывает о новом этапе развития художественной эстетики в СССР, пытается раскрыть закономерности универсального композиционного построения в плоскостных и объемно-пространственных продуктах изобразительного искусства и дизайна. Данное учебное пособие предназначено для студентов среднего профессионального образования по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), студентов высшего образования по специальности 54.03.01 Дизайн по дисциплине История дизайна. В тексте приводятся материалы из открытых источников в сети Интернет.

• Rustem-Faritovich-Mirkhasanov-Istoriya

Во 2 части учебного пособия История дизайна «Развитие дизайна» кратко рассмотрено развитие и производство продуктов на учно-технической и художественной мысли в период с середины 40-х гг. XX и до начала XXI вв. Автор анализирует данный период, как время создания продуктов инженерной, конструкторской и художественной мысли в рамках послевоенного развития мирового дизайна, науки, техники и промышленного производства. Создание атомных электростанций, судов, работающих на могущественной энергии, полет человека в Космос изменили окружающую человека среду. Автор пособия рассказывает о новом этапе развития художественной эстетики в СССР, пытается раскрыть закономерности универсального композиционного построения в плоскостных и объемно-пространственных продуктах изобразительного искусства и дизайна. Данное учебное пособие предназначено для студентов среднего профессионального образования по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), студентов высшего образования по специальности 54.03.01 Дизайн по дисциплине История дизайна. В тексте приводятся материалы из открытых источников в сети Интернет.

• Rustem-Faritovich-Mirkhasanov-Istoriya

Периоды развития Bauhaus, как учебного заведения и как некого «агрегатора» продуктов коммерческого, творческого и учебного характера, отразила все революционные изменения, связанные с развитием композиционной формы в искусстве. Роль формального начала (каркас — композиция — логика) неуклонно увеличивалась, а содержательного компонента (декор — украшение) в композициях всех видов изобразительного искусства и дизайна уменьшалась. Bauhaus периода деятельности в Дессау называют вершиной этой организации. «Веймарский период» Bauhaus отражал в своих продуктах большой процент ручного труда, часто эксклюзивного или малотиражного производства, а также элементы условного изобразительного языка модерна. После закрытия Bauhaus в Веймаре и переезда в Дессау не произошло краха школы. Наоборот, сложности и проблемы способствовали консолидации Bauhaus. Именно в Дессау произошел этап расцвета школы, которая начала разрабатывать новые промышленные товары для широких масс

• Rustem-Faritovich-Mirkhasanov-Bauhaus

Периоды развития Bauhaus, как учебного заведения и как некого «агрегатора» продуктов коммерческого, творческого и учебного характера, отразила все революционные изменения, связанные с развитием композиционной формы в искусстве. Роль формального начала (каркас — композиция — логика) неуклонно увеличивалась, а содержательного компонента (декор — украшение) в композициях всех видов изобразительного искусства и дизайна уменьшалась. Bauhaus периода деятельности в Дессау называют вершиной этой организации. «Веймарский период» Bauhaus отражал в своих продуктах большой процент ручного труда, часто эксклюзивного или малотиражного производства, а также элементы условного изобразительного языка модерна. После закрытия Bauhaus в Веймаре и переезда в Дессау не произошло краха школы. Наоборот, сложности и проблемы способствовали консолидации Bauhaus. Именно в Дессау произошел этап расцвета школы, которая начала разрабатывать новые промышленные товары для широких масс

• Rustem-Faritovich-Mirkhasanov-Bauhaus

Начиная с конца XIX в. происходят изменения в композиционной форме продуктов всех видов изобразительного искусства. Архитектура, живопись, скульптура и другие виды изобразительного искусства начинают движение к искусству дизайна. Станковая живопись Запада начала XX в. превращалась в искусство декоративно-прикладного (панно) или монументального характера, в ручное графическое искусство дизайна. Станковая живопись начинает трансформироваться в муралы, граффити, перформансы. Те же процессы в определенные периоды развития происходят в западной архитектуре: постепенно она превращалась в искусство дизайна, собираясь тиражируемым способом из созданных на фабриках крупноблочных элементов. Анализируя общемировые тенденции и этапы этого процесса примерно до 60-х гг. XX в. автор посвящает свое внимание архитектурным шедеврам России и СССР, исследуя, как архитектура постепенно превращалась в дизайн.

• Rustem-Faritovich-Mirkhasanov-arkhitektura

Начиная с конца XIX в. происходят изменения в композиционной форме продуктов всех видов изобразительного искусства. Архитектура, живопись, скульптура и другие виды изобразительного искусства начинают движение к искусству дизайна. Станковая живопись Запада начала XX в. превращалась в искусство декоративно-прикладного (панно) или монументального характера, в ручное графическое искусство дизайна. Станковая живопись начинает трансформироваться в муралы, граффити, перформансы. Те же процессы в определенные периоды развития происходят в западной архитектуре: постепенно она превращалась в искусство дизайна, собираясь тиражируемым способом из созданных на фабриках крупноблочных элементов. Анализируя общемировые тенденции и этапы этого процесса примерно до 60-х гг. XX в. автор посвящает свое внимание архитектурным шедеврам России и СССР, исследуя, как архитектура постепенно превращалась в дизайн.

• Rustem-Faritovich-Mirkhasanov-arkhitektura

Изобразительное искусство обсуждают сегодня на просторах Интернета персоны, абсолютно далекие от научного и художественного познания окружающего мира. Переполненные субъективными представлениями смотрят, но не «видят» искусство, слушают научную информацию об искусстве, но не «слышат». Современное искусство, отличающееся от классических, многовековых видов изобразительного искусства (ремесленная, основанная на ручном возведении зданий из кирпича, блоков камня, мрамора архитектура, многослойная, лессировочная живопись, скульптура, основанная на трансляции фактов окружающей среды, ручная графика книжная, станковая и др.) — это, в большинстве случаев, современное искусство дизайна. Я считаю, что непонимание объективного хода развития композиционной формы, технологичного, машинного искусства дизайна, приводит к непониманию всего современного искусства... Данное учебное пособие предназначено для студентов специальности 54.03.01 Дизайн. В тексте приводятся материалы из открытых источников в сети Интернет.

• Rustem-Faritovich-Mirkhasanov-Znat

Изобразительное искусство обсуждают сегодня на просторах Интернета персоны, абсолютно далекие от научного и художественного познания окружающего мира. Переполненные субъективными представлениями смотрят, но не «видят» искусство, слушают научную информацию об искусстве, но не «слышат». Современное искусство, отличающееся от классических, многовековых видов изобразительного искусства (ремесленная, основанная на ручном возведении зданий из кирпича, блоков камня, мрамора архитектура, многослойная, лессировочная живопись, скульптура, основанная на трансляции фактов окружающей среды, ручная графика книжная, станковая и др.) — это, в большинстве случаев, современное искусство дизайна. Я считаю, что непонимание объективного хода развития композиционной формы, технологичного, машинного искусства дизайна, приводит к непониманию всего современного искусства... Данное учебное пособие предназначено для студентов специальности 54.03.01 Дизайн. В тексте приводятся материалы из открытых источников в сети Интернет.

• Rustem-Faritovich-Mirkhasanov-Znat

Начиная с конца XIX в. во всем мире прослеживается устойчивая тенденция возведения жилых и промышленных зданий, созданных в русле финансовой рентабельности, функциональности и рациональности. Эстетическая сторона инженерного продукта (содержание) создается естественно в результате достижения инженерами-конструкторами высоких функциональных качеств машин, механизмов, станков (форма). Изучение композиционной сферы мирового наследия в объектах, ставших хрестоматийной классикой архитектуры и дизайна, является огромным вдохновением для исследовательской, научной и творческой работы, а также создания собственного авторского учебного и профессионального продукта. Основные положения и практические разработки данного исследования могут быть использованы для совершенствования теоретических и методических основ преподавания истории архитектуры и инженерии на факультетах архитектурных, дизайнерских и инженерных вузов, а также они будут интересны широкому кругу читателей.

• Rustem-Faritovich-Mirkhasanov-Karina

Начиная с конца XIX в. во всем мире прослеживается устойчивая тенденция возведения жилых и промышленных зданий, созданных в русле финансовой рентабельности, функциональности и рациональности. Эстетическая сторона инженерного продукта (содержание) создается естественно в результате достижения инженерами-конструкторами высоких функциональных качеств машин, механизмов, станков (форма). Изучение композиционной сферы мирового наследия в объектах, ставших хрестоматийной классикой архитектуры и дизайна, является огромным вдохновением для исследовательской, научной и творческой работы, а также создания собственного авторского учебного и профессионального продукта. Основные положения и практические разработки данного исследования могут быть использованы для совершенствования теоретических и методических основ преподавания истории архитектуры и инженерии на факультетах архитектурных, дизайнерских и инженерных вузов, а также они будут интересны широкому кругу читателей.

• Rustem-Faritovich-Mirkhasanov-Karina

Начиная с конца XIX в. во всем мире прослеживается устойчивая тенденция возведения жилых и промышленных зданий, созданных в русле финансовой рентабельности, функциональности и рациональности. Эстетическая сторона инженерного продукта (содержание) создается естественно в результате достижения инженерами-конструкторами высоких функциональных качеств машин, механизмов, станков (форма). Изучение композиционной сферы мирового наследия в объектах, ставших хрестоматийной классикой архитектуры и дизайна, является огромным вдохновением для исследовательской, научной и творческой работы, а также создания собственного авторского учебного и профессионального продукта. Основные положения и практические разработки данного исследования могут быть использованы для совершенствования теоретических и методических основ преподавания истории архитектуры и инженерии на факультетах архитектурных, дизайнерских и инженерных вузов, а также они будут интересны широкому кругу читателей.

• Rustem-Faritovich-Mirkhasanov-Karina

Методическое пособие раскрывает особенности (лингвистические и методические) поликультурного образования детей на материале трех языков (русского, английского, татарского). Освещаются вопросы особенности двуязычия детей, принципы изучения второго языка, нескольких языков, методики поликультурного образования, особенности учета родного при изучении второго языка. Адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, школьным учителям, студентам, преподавателям вузов и колледжей.

• Valeryan-Faritovich-Gabdulkhakov-Lingvodidaktika

• Rustem-Guliev-Azerbaydzhanskaya-gitara

• Rustem-Guliev-Azerbaydzhanskaya-gitara

Пособие составлено в соответствии с программой Финансового университета при Правительстве РФ, рассчитанной на студентов экономических факультетов. В нем отражены основные темы макроэкономики ex post и макроэкономики ex ante. Основные макроэкономические проблемы рассматриваются в условиях как закрытой, так и открытой экономики в трех аспектах: краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном. В каждой теме практикума даются основные понятия, задания, тесты, задачи, проблемы и литература. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов.

• Nureev-Rustem-Makhmutovich-Makroekonomika

Пособие составлено в соответствии с программой Финансового университета при Правительстве РФ, рассчитанной на студентов экономических факультетов. В нем отражены основные темы макроэкономики ex post и макроэкономики ex ante. Основные макроэкономические проблемы рассматриваются в условиях как закрытой, так и открытой экономики в трех аспектах: краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном. В каждой теме практикума даются основные понятия, задания, тесты, задачи, проблемы и литература. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов.

• Nureev-Rustem-Makhmutovich-Makroekonomika

Пособие составлено в соответствии с программой Финансового университета при Правительстве РФ, рассчитанной на студентов экономических факультетов. В нем отражены основные темы макроэкономики ex post и макроэкономики ex ante. Основные макроэкономические проблемы рассматриваются в условиях как закрытой, так и открытой экономики в трех аспектах: краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном. В каждой теме практикума даются основные понятия, задания, тесты, задачи, проблемы и литература. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов.

• Rustem-Makhmutovich-Nureev-Makroekonomika

Пособие составлено в соответствии с программой Финансового университета при Правительстве РФ, рассчитанной на студентов экономических факультетов. В нем отражены основные темы макроэкономики ex post и макроэкономики ex ante. Основные макроэкономические проблемы рассматриваются в условиях как закрытой, так и открытой экономики в трех аспектах: краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном. В каждой теме практикума даются основные понятия, задания, тесты, задачи, проблемы и литература. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов.

• Rustem-Makhmutovich-Nureev-Makroekonomika

Журналист и радиоведущий Ринат Валиулин, большую часть года проводящий в Португалии, рассказывает об этой удивительной стране "изнутри". Похожи ли португальцы на нас? Как устроена жизнь в городе и деревне? Какими национальными достижениями они гордятся? Как относятся к стереотипам о себе? Ринат Валиулин считает, что Португалия не так уж отличается от России. Из его книги вы узнаете, как в самой западной континентальной стране Европы празднуют День народного единства, сносят уличные ларьки и борются с бюрократией. Эта книга – для каждого, кто хочет совершить путешествие в Португалию, не вставая с кресла!

• Valiulin-Rinat-Faritovich-Valiullin

Журналист и радиоведущий Ринат Валиулин, большую часть года проводящий в Португалии, рассказывает об этой удивительной стране "изнутри". Похожи ли португальцы на нас? Как устроена жизнь в городе и деревне? Какими национальными достижениями они гордятся? Как относятся к стереотипам о себе? Ринат Валиулин считает, что Португалия не так уж отличается от России. Из его книги вы узнаете, как в самой западной континентальной стране Европы празднуют День народного единства, сносят уличные ларьки и борются с бюрократией. Эта книга – для каждого, кто хочет совершить путешествие в Португалию, не вставая с кресла!

• Valiulin-Rinat-Faritovich-Valiullin

Практикум составлен в соответствии с программой Финансового университета при Правительстве РФ, рассчитанной на студентов экономических факультетов. В нем отражены основные темы макроэкономики ex post и макроэкономики ex ante. Основные макроэкономические проблемы рассматриваются в условиях как закрытой, так и открытой экономики в трех аспектах: краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном. В каждой теме практикума даются основные понятия, задания, тесты, задачи, проблемы и литература. . .Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов.

• Nureev-Rustem-Makhmutovich-Makroekonomika

Методическое пособие раскрывает особенности (лингвистические и методические) поликультурного образования детей на материале трех языков (русского, английского, татарского). Освещаются вопросы особенности двуязычия детей, принципы изучения второго языка, нескольких языков, методики поликультурного образования, особенности учета родного при изучении второго языка. Адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, школьным учителям, студентам, преподавателям вузов и колледжей.

• Valeryan-Faritovich-Gabdulkhakov-Venera

Методическое пособие раскрывает особенности (лингвистические и методические) поликультурного образования детей на материале трех языков (русского, английского, татарского). Освещаются вопросы особенности двуязычия детей, принципы изучения второго языка, нескольких языков, методики поликультурного образования, особенности учета родного при изучении второго языка. Адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, школьным учителям, студентам, преподавателям вузов и колледжей.

• Valeryan-Faritovich-Gabdulkhakov-Venera

Учебное пособие подготовлено коллективом Департамента экономической теории Финансового университета при Правительстве Российской Федерации и составлено в соответствии с Программой Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, рассчитанной на обучающихся по программам магистратуры. .Пособие содержит комплект учебно-методических материалов с базовыми понятиями, типовыми заданиями, тестами, практическими ситуациями для проведения семинарских занятий, а также для самостоятельной работы студентов. .Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов, всех интересующихся актуальными проблемами институциональной науки. .

• Nureev-Rustem-Makhmutovich-Institutsionalnaya